diciembre 11, 2010
Spanish Mid-Term (Comentario #2)
“La literatura plasma eventos y acontecimientos reales, que se pueden constatar mediante el recurso a documentos concretos; pero también plasma acontecimientos totalmente ficticios, producto de imaginación de los autores.” Explique qué tipo de acontecimientos se recogen en sus lecturas y analice la importancia de uno u otros en relación a la trama de las mismas. Justifique su respuesta con ejemplos concretos.
En las obras que hemos estudiado durante este año podemos ver muchos ejemplos de recursos a documentos concretos pero a la vez acontecimientos que son totalmente ficticios. Los libros que hemos leído son El Perfume, por Patrick Suskind, y Bestiario, por Julio Cortázar. Estos dos autores juegan con la mente del lector por hacer que un cuento ficticio parezca tan real que nos deja pensar que es real. Ponen hechos de la vida real como nombre de lugares, países, nombres reconocidos, etc. Esto hace que lo que pasa a veces en el subconsciente de la mente humana parezca algo normal y real.
Hablemos un poco de El Perfume. Este cuento explora el olfato, y su relación emocional que los olores pueden llevar. Como todos sabemos, esto cuento no es un cuento real. Pero también sabemos que lo del olfato no es completamente ficticio. Hay personas con un olfato muy fuerte. Pero el autor lo lleva al extremo. La historia se centra en un aprendiz de perfume en el siglo XVIII en Francia que nació sin un olor del cuerpo y comienza a cazar y matar a vírgenes en busca del «perfecto perfume», que después de mucha búsqueda lo encuentra en una joven llamado Laure. El hecho que el cuento sucede en Francia y nos explica detalladamente cómo es a su alrededor y también mencionando algunos monumentos y lugares que de verdad existen se nos parece otra vez mas real aun.
Si ponemos la vida de Grenouille en nuestra vida real, puede ser posible que suceda de verdad? Todos sabemos que una persona tiene un olor particular y único. Si alguien nace sin su olor, como Grenouille, si lo pensamos, es muy posible que cuando está creciendo quiere encontrar a ese olor, a su olor. Si leemos este libro sin sabiendo que es ficticio, parece muy real y posible debido a las palabras, lugares y nombres que el autor pone.
Cambiando de libros, Bestiario fue escrito durante un periodo muy difícil para Julio Cortázar. Usó los cuentos en este libro como un auto terapia. El escribió este libro sintiendo síntomas neuróticos que le molestaban. También sabemos que estos cuentos casi todos son sueños que él ha tenido. Cogió esos sueños, los cambio un poco y los hizo en cuentos cortos.
Este libro tiene 8 cuentos cortos. Se titulan: Casa Tomada, Carta a una señorita en Paris, Lejana, Ómnibus, Cefalea, Circe, Las Puertas del Cielo y Bestiario. Este autor, Julio Cortázar, también utiliza hechos reales en sus cuentos que otra vez nos hace pensar que estos cuentos pueden ser reales. El también usa nombres de países y lugares reconocidos. Lo que me gusta de este autor es que al final de su cuento, siempre nos deja pensando. Nunca dice precisamente lo que pasa ni cómo termina el libro. Substituye cosas normales, comunes para nosotros, con cosas como fantasmas, conejitos y mancuspias. A primera vista estos cuentos parecen cuentos de niños, pero si analizamos estos cuentos cuidadosamente podemos sacar cosas muy interesantes de ellos. Una vez analizado, podemos relatar a estos cuentos. Muchas personas no le gustan a este libro porque lo leen nada más y no piensan más allá del cuento en sí.
No muchos autores usan este estilo de escribir libros. Sea escriben algo que es real o escriben algo ficticio. Los autores que nos deja pensar que sus cuentos son reales quieren transmitir un mensaje por sus libros. Tal vez no lo dicen y no lo quieren decir para que el lector mismo lo analice y saca su propio interpretación de ese mensaje.
octubre 18, 2010
Preguntas «El Perfume»
Capítulo 1
1. En el párrafo que inaugura la novela queda definido de forma explícita uno de los rasgos más singulares del protagonista: su condición de monstruo genial. Busca en él los elementos que subrayan esa idea.
La primer pagina comienza ya diciendo que vivía en Francia uno de los hombres más geniales y abominables. “Se llamaba Jean-Baptiste Grenouille y si su nombre, a diferencia del de otros monstruous geniales …ha caído en el olvido, no se debe en modo alguno a que Grenouile fuera a la zaga de estos hombres cebres y teneboros en altaneria, desprecio por sus semejantes, inmoraliad..”
2. En los capítulos siguientes aparecen diseminados varios elementos que insisten en la idea de que Jean-Baptiste es un personaje estigmatizado, maldito. Señala algunos de los que se recogen en los primeros capítulos.
“En aquellos momentos el niño ya había cambiado tres veces de nodriza. Ninguna quería conservarlo más de dos días.”(pg.12)
“Yo solo se una cosa: que este niño me horroriza porque no huele como deben oler los lactantes.”(pg.16)
“¡A la calle con él!, pensó Terrier a la calle inmediatamente con este…Demonio estuvo a punto de decir, pero se domino a tiempo.” (pg. 22)
“Allí llevara al diablillo chillón” & “se despojo de sus rojas como si estuvieran contaminadas” [23]
3. En la página 13 se alude a «la central de expósitos». ¿De qué se trata? ¿Qué otro nombre recibía? Justifica el significado del término «expósito» a partir de alguna de las acepciones del verbo exponer. Con esos conocimientos justifica el origen de los apellidos Expósito o Esposito. En la página 29 se afirma que «París producía anualmente más de diez mil niños abandonados». ¿Cuál crees que es la razón que justifica ese hecho?
4. En la página 12 el calor y el hedor son calificados con el término «enervante». Busca su significado.
Enervante: * adj. Que debilita o quita las fuerzas.
* adj. Que excita los nervios o pone nervioso
5. En la página 12 hay un pasaje que nos informa claramente de las pésimas condiciones higiénicas y sanitarias en que vivía la población de la época. Búscalo, y relee también el fragmento que describe los malos olores de aquel París en las páginas 9 y 10. Después comenta esos pasajes, poniéndolos en relación con las condiciones higiénico-sanitarias de que gozamos actualmente.
La gente se bañaban una vez al año y algunos no se bañaban. Los pobres, que eran la mayoría de la población, tenían uno o quizás dos ropas nada más. Esto causaba varias enfermedades y como no sabían de la bacteria, no sabían porque estaban poniendo las gentes enfermas. Los excrementos estaban tirados en las calles porque no tenían cementerios.
6. También en la página 12, el narrador opera momentáneamente un cambio en el tiempo de la narración del parto de Jean-Baptiste. Di en qué consiste ese cambio y justifícalo.
El narrador habla sobre la mama de Grenouille en el pasado y después cambia el tiempo y comienza a hablar sobre el presente como van a bautizar a Grenouille.
7. ¿Quién impuso al protagonista el nombre de Jean-Baptiste?
El padre Terrier le puso ese nombre cuando llevaron Grenuoille
a el cuando ninguna nodriza lo quería cuidar mas.
Capítulo 2
1. Jeanne Bussie es el único personaje del libro, amén del protagonista, en darse
cuenta de la verdadera razón que explica la monstruosidad de Jean-Baptiste. Busca esa razón en la página 17.
“…Y asi, y no de otra manera, deben oler los niños de pecho. Cuando no huelen asi, cuando aquí arriba no huelen a nada, ni siquiera a aire frio, como este bastardo, entonces…podeis llamarlo como queráis…”
Capítulo 3
1. El estilo indirecto libre es una técnica narratorial que consiste básicamente en
poner en boca del narrador las palabras o pensamientos literales de los personajes, sin advertirlo con algún tipo de marca tipográfica del tipo guión o comillas. Es decir, es como si los personajes hablaran por boca del narrador. Busca en el capítulo 3, que recoge el momento en que el padre Terrier se queda a solas con el bebé recién devuelto por la nodriza, algunos pasajes escritos en estilo indirecto libre.
‘¡Y encima aquella historia de la nariz! ¡Del primitivo órgano del olfato, el más bajo de los sentidos! ¡Como si el infierno oliera a azufre y el paraíso a incienso y a mirra!’
2. La ternura que inspira el bebé al padre Terrier le lleva a coquetear con la idea de un destino diferente. ¿Cómo es la vida que imagina? ¿Cómo contribuye esa proyección ilusoria a la caracterización del personaje?
Padre Terrier cría a Grenouille como si fuera era su bebe. El sentia lo que un padre debe sentir para su propio hijo hacia Grenouille.
Capítulo 4
1. A pesar del miedo que las prodigiosas aptitudes de Jean-Baptiste acaban por inspirar a madame Gaillard, ella es quizá el único personaje de la novela que no experimenta por el protagonista ese rechazo instintivo que parece provocar en el resto. ¿A qué se debe?
Madame Gaillard no tenía sentimientos. Otras gentes le temían a Grenouille porque no tenía un olor, no olía nada, pero como madame Gaillard no tenía miedo hacia él, lo trataba normal.
2. ¿Qué reacciones provoca, en cambio, en los niños que se hospedan en casa de madame Gaillard? ¿Qué rasgo del personaje subrayan tales reacciones de sus compañeros?
Los otros niños tenían un miedo hacia Grenouille. En el libro decía que sentían como un frio cuando lo veían. Grenouille es un persona muy paciente y no le molestaba que a los otro niños no querían jugar con él.
3. En la página 31 se establece una comparación entre Jean-Baptiste y un insecto. ¿Cuál? ¿Qué razones fundamentan ese símil?
Comparan a Jean-Baptiste con una araña a la cual los niños lo temían. También lo relacionan con una garrapata. Estos dos insectos tienen algo en común y es el hecho de que chupan la sangre de su víctima y quedan allí hasta que estén satisfechos. Las garrapatas pueden pasar años esperando para atacar a su víctima.
Capítulos 5-6
Cada vez agudizaba sus sentidos, no le era fácil explicar cosas que no olían, o que no eran concretos. El olfato es el ultimo sentido porque caracteriza a los humanos como animales. También por la evolución, al hombre levantarse el olfato estaba lejos del suelo, no podia seguir los rastros.
El autor nos incluye en el cuento, nos hace participar, pg 9!, pg 32! (Dado que abandonamos a madame Gaillard en este punto y no volveremos a encontrarla mas tarde)
1. En la página 34, el narrador utiliza una metáfora anacrónica que identifca al protagonista con un personaje de una época posterior. Di cuál es.
2. Las reflexiones que hace el narrador sobre el aprendizaje lingüístico del protagonista en la página 35 son muy significativas en la caracterización del personaje. ¿En qué sentido?
Cuando Grenouille comenzó a hablar su primer palabra fue pescado como la mama de el dio luz en la cocina cuando estaba cocinando pescado. Nada más decía todas las palabras que podía oler. Para Grenouille era muy difícil decir las palabra abstractas como si, no, Dios porque esas palabras no tienen olor.
3. En ese mismo pasaje se subraya la idea de que el lenguaje es convencional y que no existe una correspondencia exacta entre las cosas y los nombres que les damos, sino tan sólo aquella que ha sido acordada por los hablantes. ¿Cómo se expresa esa idea?
4. ¿Por qué razón se decide madame Gaillard a deshacerse de Jean-Baptiste? Consulta la página 38.
Madame Gaillard quería morir sola y tranquila. Quería morir una muerte privada. Ella estaba ahorrando para eso y no quería que Grenouille le robara el dinero. Grenouille ha encontrado el dinero varias veces en diferentes lugares como el sabe como huele el dinero. Eso la hizo pensar que él podía robar su dinero.
5. Enumera alguna de esas habilidades que tanto asustaban (y aprovechaban) a madame Gaillard y que caracterizan al protagonista como un auténtico genio.
Grenouille podia saber en donde madame Gaillard escondía su dinero, el también podía predecir cuando alguien venia, ya que lo podía oler. Además de eso, el era capaz de adivinar cuantos niños habían en un cuarto y hasta cuantos de ellos estaban dormidos.
6. Como oportunamente iremos señalando, los personajes que han estado en contacto directo y prolongado con el protagonista parecen víctimas de una maldición, como si la relación con Jean-Baptiste resultara en cierto modo contaminante. ¿Qué le sucede, por ejemplo, a madame Gaillard?
Madame Gaillard se termina muriendo una muerte muy diferente de lo que deseaba. Ella murió en un hospital público. Ella no pudo tener su muerte privada que quería. Murió una muerte en un hospital público. Esto paso por la revolución y el valor del dinero fue bajando y así perdió todo su dinero.
7. VOCABULARIO: “conjuro” (p. 34); “cauterizaba”, “abatanaba” (p. 42).
Conjuro:
1. m. Acción y efecto de conjurar (‖ decir exorcismos).
2. m. Fórmula mágica que se dice, recita o escribe para conseguir algo que se desea.
3. m. Ruego encarecido.
Cauterizar:
1. Quemar una herida o destruir un tejido con una sustancia cáustica, un objeto candente o aplicando corriente eléctrica.
2. Corregir con aspereza o rigor algún vicio.
3. Calificar o tildar con alguna nota.
Abatanar:
1. tr. Batir o golpear el paño en el batán para desengrasarlo y enfurtirlo.
2. tr. Batir o golpear de otro modo, maltratar.
Capítulo 7
1. Las primeras incursiones de Jean-Baptiste por el centro de la ciudad son descritas en términos cinegéticos o de caza. Justifica esta afrmación con citas de las páginas 44, 47 y 48. ¿Qué episodio, narrado en el capítulo siguiente, parecen estar presagiando esos términos?
“La garrapata Grenouille volvio a moverse, olisco el aire matutino y sintio la atracción de la caza. El mayor coto de olores del mundo le abría sus puertas: la ciudad de Paris.”
“Grenouille iba a la caza de estos olores todavía desconocidos para él, los buscaba con la pasión y la paciencia de un pescador…»
2. En la página 47 aparece una descripción del olor del mar, de acuerdo con cómolo percibe el protagonista. En la página 52 se describe la fragancia de la primera víctima de Jean-Baptiste. En la página 77 Baldini describe el perfume elaborado por un rival. Vuelve a leer esas descripciones y fíjate en las técnicas que utiliza el narrador: comparación con otros objetos (el mar huele como una vela; el olor de la muchacha es como la seda y la leche pero no como las naranjas ni el jazmín), análisis de los componentes de esas fragancias, uso de sinestesias (aplicación a un objeto de una cualidad propia de un dominio sensorial distinto: el olor del mar se califica de «grande», cualidad más propia del tamaño; la fragancia de la muchacha tiene «frescura» y es a la vez «cálida»; el perfume de Pélissier es «redondo»).
Aprovecha esos recursos para describir en unas líneas el olor de, por ejemplo, tu perfume preferido, tu aula o tu casa.
Mi perfume huele a un flor dulce y frio. Mi aula huele frio y limpio y mi casa huele caliente y a comida siempre.
3. VOCABULARIO: “volatilizaban” (p. 44), “hálito” (p. 45).
Volatilizarse:
1. prnl. Dicho de una sustancia: Transformarse espontáneamente en vapor.
Hálito:
1. m. aliento.
2. m. Vapor que algo arroja.
3. m. poét. Soplo suave y apacible del aire.
Capítulos 8-9
1. Esboza brevemente el contexto histórico en el que se enmarca la novela. Las siguientes orientaciones pueden servirte de guía: en la página 49 se alude al «aniversario de la ascensión al trono del rey». ¿De qué monarca francés, cuyo reinado enmarca la vida del protagonista, se está hablando? (ten en cuenta que Jean-Baptiste nació en 1738). Busca información sucinta sobre la época de su reinado. No olvides hablar también de la «guerra mundial» (mencionada en la página 161) en la que ese rey embarca a Francia. Relee después las páginas 40 y 41, que narran la decadencia y muerte de madame Gaillard. ¿De qué episodio histórico, algo posterior a la muerte del protagonista, se está hablando allí? ¿Cómo describe el texto la época correspondiente a ese acontecimiento?
2. Entre las páginas 55 y 56 se produce un cambio repentino en el punto de vista. Explica en qué consiste.
No estamos seguro que la muchacha que el olio era virgen pero es la primera vez que olio ese olor que tenia la muchacha. Su carácter cambio de tal modo que no era un hombre pasivo mas. No podía dejar de pensar en ella.
3. Tras el asesinato de su primera víctima, Jean-Baptiste «no quería derramar nada de su perfume y ante todo tenía que dejar bien cerrados los mamparos de su interior» (p. 56). Explica esa metáfora. Después busca en la página 58 una metáfora similar.
Dice “mantuvo bien cerrados los propios mientras la estrangulaba, dominado por una única preocupación: no perderse absolutamente nada de su fragancia.” Grenouille no pensaba en nada más que sacarle el oler a la muchacha. Cerró los ojos para concentrar en su olor y no dio cuenta que lo estaba matando.
4. Tras ese primer crimen, Jean-Baptiste cree descubrir su verdadera identidad y el verdadero sentido de su vida. ¿Cuáles son?
Grenouille descubrió que quería ser el perfumista más grande de Paris y del mundo. Eso es lo que él le encanta hacer y es bueno en hacerlo ya como él tiene su olfato muy bien dominado.
5. ¿Qué reacción ética provoca en el protagonista ese primer asesinato?
Es la primera vez que Grenouille sintió este olor y no lo puede olvidar nunca más porque lo tiene guardado en su mente. Su mente es como una mochila con diferentes frascos con diferentes perfumes.
6. VOCABULARIO: “troquel” (p.55).
Troquel:
1. m. Molde empleado en la acuñación de monedas, medallas, etc.
2. m. Instrumento análogo de mayores dimensiones, que se emplea para el estampado de piezas metálicas.
3. m. Instrumento o máquina con bordes cortantes para recortar con precisión planchas, cartones, cueros,etc.
Capítulo 10
1. En el capítulo 10 se opera un cambio muy evidente en la técnica literaria. ¿En qué consiste y qué función te parece que tiene? (¿es decir, qué consigue el escritor con ese cambio?). Busca en la bibliografía de Patrick Süskind algún dato que avale el dominio de esa técnica.
En el capitulo 10 es la primera vez que vemos dialogo en este libro. Despues de este capitulo no lo hizo nunca mas. Este dialogo nos dio otra vista al libro. Podemos conectarnos más con los personajes porque lo podemos conectar con un dialogo en vida real.
Capítulos 11-13
1. El último párrafo del capítulo 10 y el primero del siguiente son narrados desde dos puntos de vista distintos. ¿Cuáles son y qué informaciones contrapuestas nos aportan sobre la valía profesional de Baldini? ¿Qué técnica narrativa utiliza el narrador para hacernos llegar la voz del propio Baldini y sacarnos así del engaño al que nos había llevado Chénier?
El párrafo es narrado por Chenier y el piensa que Baldini ha perdido ese toque que el había antes cuando hacie sus perfumes.
2. Baldini anhela las draconianas reglamentaciones gremiales de antaño (p. 68) y compara el genial descubrimiento de Fangipani (p. 70) con «una obra digna de Prometeo». Explica esas referencias, tomadas ambas del ámbito de la cultura clásica.
“Frangipani libero al perfume de la materia, espiritualizo el perfume, lo redujo a su esencia mas pura…Solo comparable, de hecho, a los mayores logros de la humanidad, como el invento de la escritura por los asirios, la geometría euclidiana, las ideas de Platon y la transformación de uvas en vino por los griegos. Una obra digna de Prometeo!”
3. El capítulo 11 esboza, entre las páginas 71 y 75, un retrato del espíritu de la época en la que vive el protagonista. ¿Qué momento de la historia de las mentalidades es ése?, ¿cómo queda caracterizado?
4. ¿Qué opinión tiene Baldini sobre los cambios que se están produciendo en su entorno? ¿Cómo le han afectado profesional y personalmente? Cita algún pasaje del texto para apoyar tu conclusión.
Baldini es una persona muy tradicional. El no puede soportar cambios. Piensa que si algo cambia es fuera de lo normal y que trae un efecto negativo. “Para que necesitaban tantas calles nuevas…? Para qué? Qué ventaja tenia poder viajar a Lyon en una semana? A quien le importaba eso?”
Capítulo 14
1. ¿A qué metáfora, recurrente en la novela, acude el narrador para describir las oportunidades que intuye Jean-Baptiste la primera vez que entra en una perfumería? Copia el pasaje donde aparece.
“La garrapata había husmeado sangre. Durante años había esperado dentro de su capsula y ahora de dejaba caer sobre la exuberancia y el desperdicio sin ninguna esperanza.”
2. ¿En qué estilo narrativo está narrado el párrafo que va de la página 91 a la 92? (desde: «Baldini sostuvo el candelero» hasta «Sentía simplemente curiosidad»).
Es un monologo.
3. En el taller de Baldini, el protagonista se crece y da unas muestras de confianza en sí mismo inauditas hasta ahora en un personaje reiteradamente descrito como una garrapata por su voluntad de pasar desapercibido. Comenta en qué acciones o palabras se refleja ese cambio de actitud.
“Por primera vez, Grenouille no retrocedo.”
“Grenouille salió de la sombra de Baldini”
“Grenouille se había erguido del todo y ahora estaba todo lo alto que era el umbral.”
4. Busca en el diccionario el nombre de los siguientes instrumentos o sustancias que utiliza Jean-Baptiste en el taller de Baldini: matraz, pipeta, almizcle.
Matraz: Vasija esférica de cuello estrecho que se emplea mucho en los laboratorios
Pipeta: Tubo de cristal ensanchado en su parte media,que sirve para trasladar pequeñas porciones de líquido de un vaso a otro
Almizcle: Sustancia grasa, untuosa y de olor intenso que segregan algunos mamíferos
Capítulo 15
1. ¿Qué impresiones contradictorias provoca en Baldini el personaje de Jean-Baptiste, según se relata en la página 102? ¿A qué causa atribuye los defectos que le imputa?
“Parecía estar jugando, disfrutando como un niño…Tiene el aspecto de un niño, a pesar de sus manos toscas, de su rostro lleno de surcos y cicatrices y de la bulbosa nariz de viejo. Le he atribuido más edad de la que tiene y ahora lo veo más joven, como un niño de tres o cuatro años, como una de esas criaturas…que solo piensan en sí mismas”
2. Relee el siguiente párrafo tomado de la página 104:
«Hay en el perfume una fuerza de persuasión más fuerte que las palabras, el destello de las miradas, los sentimientos y la voluntad. La fuerza de persuasión del perfume no se puede contrarrestar, nos invade como el aire invade nuestros pulmones, nos llena, nos satura, no existe ningún remedio contra ella.»
Si ya has leído la novela, explica qué episodio presagia esa reflexión sobre el poder inexorable del perfume. En caso contrario, vuelve sobre esta pregunta cuando ya conozcas el final de la historia.
3. Explica el significado de las siguientes palabras: megalomanía, filípica, sabandijas.
Megalomanía: Delirio de grandeza
Filípica: Reprensión, censura dura que se dirige a alguien
Sabandijas: Cualquier reptil o insecto particularmente molesto o perjudicial, Persona despreciable y ruin
Capítulo 16
1. ¿Qué le sucede a Grimal tras cerrar con Baldini el pacto sobre el traspaso de Jean-Baptiste? Ese final, ¿te parece signifcativo con relación a la caracterización del protagonista?
Grenouille tiene somo una mladicion y cuando esta con una persona por un largo tiempo algo malo le pasan y esto paso con Madame Gaillard y Baldini. Ambos murieron y murieron solos.
Capítulo 17
1. Más que ninguno de los anteriores amos de Jean-Baptiste, Baldini obtiene un enorme partido del trabajo de su ayudante. Pero ahora ese provecho es mutuo.
¿Qué benefcios consigue el protagonista durante la temporada que pasa en el taller de Baldini?
Grenouille tenía el olfato muy fina para mesclar olores y hacer un perfume en su cabeza pero él no sabía nada sobre mesclar esos olores para crear un perfume de verdad. Baldini lo enseño formulas y todo el proceso de trabajar en una perfumería.
2. En la página 116, la vocación perfumista de Jean-Baptiste, comentada en el capítulo 8, pregunta 4, parece irse concretando. Cita el pasaje donde esa vocación se hace explícita.
“Para ello necesitaba dos condiciones imprescindibles: en primer lugar, la capa de una existencia burguesa…bajo cuyo amparo podría entregarse a sus pasiones y objetivos auténticos sin ser molestado, y en segundo lugar, el conocimiento de aquellos métodos artesanales…”
3. Baldini observaba «con ojos de Argos» el trabajo de su nuevo ayudante
(p.114). Busca quién era ese personaje y explica el significado de la expresión. Busca sendas pinturas de Velázquez y Rubens donde aparezca ese personaje y explica el sentido de lo representado.
Baldini lo vigilaba constantemente para no hacer ningún error.
«la vigilancia» y «la custodia». Una historia de orígenes inciertos y contada de muy distintas formas donde, al parecer, un gigante (o un efebo según otras fuentes) con cien ojos (o cuatro según la versión segunda: dos en la cara y dos en la nuca) representa fielmente el paradigma del centinela, del guardián, del vigía perfecto como sirviente de la diosa Hera.”
Capítulo 18
1. De todos los procesos artesanales aprendidos por Jean-Baptiste junto a Baldini, ¿cuál era su preferido? A partir de la información que aparece en la página 119, explica a grandes rasgos en qué consistía ese proceso, sin olvidar describir el aparato necesario.
“A intervalos, cuando el producto de destilación era ya como agua, apartaban el alambique del fuego y lo abrían y volcaban para vaciarlo. La materia cocida era blanda y pálida como la paja húmeda, como huesos emblanquecidos de pequeños pájaros…Entonces se procuraban mas plantas frescas, vertían agua en el alambique y volvían a ponerlo sobre el fuego. Y de nuevo el caldo empezaba a borbotear y otra vez la savia viva de las plantas fluía dentro de la botella florentina. A menudo pasaban así toda la noche. Baldini se cuidaba del horno y Grenouille atendía las botellas; no podía hacerse nada mas durante la operación.”
2. Entre otras muchas historias contadas al amor del fuego del alambique, Baldini habla de la guerra de Sucesión española y hace una referencia a los hugonotes. Busca información sobre esos dos conceptos históricos.
La Guerra de Sucesión Española fue un conflicto internacional por la sucesión al trono de España tras la muerte de Carlos II, que duró desde 1701 hasta 1713, aunque la resistencia en Cataluña se mantuvo hasta 1714 y en Mallorca hasta 1715, y que se saldó con la instauración de la Casa de Borbón en España. Para este país fue a la vez una guerra civil entre borbónicos y austriacistas pertenecientes a los antiguos reinos hispánicos de Castilla y de la Corona de Aragón, cuyos últimos rescoldos no se extinguieron hasta 1744, con la capitulación de Mallorca ante las fuerzas de Felipe V. Los historiadores calculan que la guerra pudo haber costado la vida de entre 400.000 y 1.300.000 personas.
El término Hugonotes (Huguenot en francés) es el antiguo nombre otorgado a los protestantes franceses de doctrina calvinista durante las guerras de religión. A partir del siglo XVII, los hugonotes serían denominados frecuentemente Religionnaires, ya que los decretos reales (y otros documentos oficiales) empleaban el desdeñoso «pretendida religión reformada» para designar al protestantismo.
3. VOCABULARIO: “advenedizos”(p. 111), “alquimista”(p. 118), “aventó”(p.119).
Advenedizo: Que llega a una posición que no le corresponde o a un lugar en el que le consideran extraño
Alquimia: Conjunto de antiguas doctrinas y experimentos, generalmente de carácter esotérico, relativas a las transmutaciones de la materia, que fueron el precedente de la moderna ciencia química
Aventar: Echar al viento los granos que se limpian en la era, Empujar el viento alguna cosa
Capítulo 19-20
1. Según reza el final del capítulo 19, el aprendizaje de Jean-Baptiste en el taller de Baldini culminó en un enorme fracaso. ¿En qué consistió ese fiasco? ¿Cuál es la razón, desconocida por el protagonista, que da cuenta de él?
“Del pozo profundo e inconmensurablemente rico de su imaginación no pudo extraer ni una sola gota de una esencia perfumada concreta, ni un átomo de lo que había captado con su olfato.”
2. ¿Cuál parece ser la causa de la enfermedad de Jean-Baptiste? ¿Cuál es el remedio que acaba por curarla?
El se puso enfermo en el momento que realizo que no pudo extraer los olores que él quería extraer. Como el olor de la muchacha virgen que mato.
Capítulo 21
1. ¿Qué gesto instintivo de Baldini revela, en el momento de la despedida, el rechazo que siempre ha experimentado por su ayudante?
Capítulo 22
1. La noche siguiente a la partida de Jean-Baptiste, el Pont au Change, sobre el que estaba construida la casa de Baldini, se desplomó llevándoselos consigo a él y a su esposa. Nuevamente parece actuar la maldición sobre la que insistíamos en el capítulo 6, pregunta 6 y capítulo 16, pregunta 1. Busca entre las páginas 134 y 136 algún pasaje que hablen explícitamente de ella.
“De hecho, durante todos aquellos años no había pasado un solo día en que no le persiguiera la desagradable sensación de que alguna vez tendría que pagar de algún modo por su asociación con aquel hombre.”
Capítulo 23
1. Durante su viaje hacia el sur de Francia, Jean-Baptiste abandona su propósito de llegar hasta Grasse por el de alejarse simplemente de cualquier núcleo habitado. ¿Por qué razón evita a los hombres? Cita algún pasaje del texto que justifique tu respuesta.
Grenouille detesta el olor de los hombre; le parece algo repugnante y deseaba escaparse de el. “De este modo su nariz le condujo a regiones cada vez mas apartadas, alejándose de los hombres y empujándole cada dia con mayor fuerza hacia el polo magnético de la máxima soledad posible.
Capítulo 24
1. En la página 146 se califica de «misérrima» la provincia en la que se yergue el Plomb du Cantal. Busca otros superlativos que se formen a partir del mismo sufijo.
2. En la página 147 el autor recurre a una sinestesia (Capt. 7, pregunta 2) para describir la ausencia de olores reinante en el Plomb du Cantal. Búscala y coméntala.
“Solo encontró silencio, silencio olfativo, por así decirlo.”
Capítulo 25
1. La soledad del Plomb du Cantal despierta un enorme gozo en Jean-Baptiste, no sólo por el silencio olfativo allí reinante, sino porque le procura otra suerte de liberación. ¿De qué se trata? ¿Qué gesto de autoafirmación especialmente significativo realiza, entre otras muestras de júbilo? Busca las respuestas en la página 148.
“Se había aislado del mundo para su propia y única satisfacción, solo a fin de estar cerca de si mismo.”
Capítulos 26-28
1. Durante su «hibernación» en la cueva del Plomb du Cantal, Jean-Baptiste se entrega a ensoñaciones megalómanas en las que él aparece como el creador y soberano de un mundo de perfumes magníficos. El pasaje en cuestión (páginas 153-155) parece inspirarse en el modelo literario que ofrece el Génesis. Busca en el primer capítulo de ese libro bíblico recursos expresivos coincidentes con los utilizados aquí por Süskind.
2. Sin embargo, el final del texto de Süskind parece acabar parodiando su modelo. Busca el pasaje y coméntalo.
3. «Los campos interiores se extendían pálidos y blandos por el lascivo sosiego del despertar…» (p.153). Explica qué es un «sosiego lascivo». Busca también el significado del término miríadas (p. 154).
Lascivo: Se aplica al gesto o a la palabra que manifiesta una inclinación exagerada al deseo sexual
Miríadas: Cantidad muy grande e indefinida
Capítulo 29
1. Al igual que algunos personajes literarios clásicos que han realizado un viaje a los infiernos (Odiseo, Eneas o Dante), Jean-Baptiste «emerge» de su cueva (significativamente calificada de tumba en las páginas 149 y150) transmutado en un ser diferente que «sabía ya una cosa con absoluta seguridad: cambiaría su vida» (p.163). ¿Cuál es el aprendizaje fundamental que ha obtenido durante ese período?
Grenouille realizo que él no tenía un olor como todas las otras personas. Como la cueva no tenia olor el trataba de concentrar en su olor y realizo que no lo tenía.
2. Tratando de captar su propio olor, el protagonista husmea su propia ropa metiendo en ella «su nariz a guisa de badajo». Explica esa metáfora.
Badajo: Pieza que pende en el interior de las campanas, y con la cual se golpean estas para hacerlas sonar
Capítulo 30
1. En el capítulo 30 el autor se aparta de la verosimilitud. Busca el pasaje donde ello sucede, coméntalo y reflexiona sobre el hecho de que provoque más estupor ese párrafo que un prodigio tan improbable como el extraordinario olfato del protagonista.
2. Reflexiona sobre el personaje del marqués de la Taillade-Espinasse. Destaca algunos rasgos de impostura en su comportamiento y otros de honestidad. ¿Concluirías que ese personaje es básicamente un impostor, o que no?
Taillade-Espinasse cree que todos sus teorías son reales y que tienen sentido. Pero en ese tiempo no tenían ningún prueba de nada así que todo el mundo hacia teorías de lo que puede ser.
Capítulo 31
1. Durante su estancia con el marqués de la Taillade-Espinasse, empiezan a concretarse los cambios que Jean-Baptiste se había propuesto al partir del Plomb du Cantal (Capítulo 25, pregunta 1). El primero consiste en apropiarse del perfume de los hombres, para convertirse en uno más y sentirse protegido. Describe a qué olemos los humanos según Jean-Baptiste y enumera los ingredientes que utilizó para elaborar su perfume.
A los seres humanos, todos tenemos un olor distinto al otro. Pero según el olfato de Grenouille, todos tenemos un olor en común que es el sudor y grasa y el queso rancio. Los ingredientes que Grenouille utiliza para elaborar su perfume son:
- Unas gotas de vinagre
- Un poco de sal fina
- Queso del tamaño de una uña de pulgar
- Sustancia que olia a pescado podrido
- Huevo podrido
- Castóreo
- Amoniaco
- Nuez(moscada)
- Cuerno pulverizado
- Corteza de tocino chamuscado
- algalia
Capítulos 32 y 33
- 1. ¿Qué cambios inmediatos opera en los demás el nuevo perfume ante la presencia de Jean-Baptiste? ¿Y en él mismo?
Antes de haber creado este perfume nadie volteaba a ver a Grenouille cuando pasaba por las calles y casi nadie sabía quién era o quizás que el existía. Pero después cuando usaba el perfume todo el mundo lo volteaba a ver y el finalmente por primera vez caminaba con seguridad.
2. Cumplido satisfactoriamente su primer objetivo (el de ser aceptado por los demás), Jean-Baptiste concibe su segundo y más ambicioso propósito. ¿En qué consiste? (Hallarás la repuesta en las páginas 188 y 189.) ¿Crees que en sus delirios de grandeza hay un componente de revancha? ¿Por qué?
Su segundo objetivo era lo de crear un nuevo perfume. Un perfume que cuando lo usas todos te amaran, todos quedaran hechizados y el mismo lo usará. No creo que su meta era traer paz y felicidad como suena el perfume. Creo que Grenouille quiere tener revancha por todos esos anjos que nadie lo amo. Creo que su meta era conquistar el mundo con ese perfume.
Capítulo 34
1. Explica el significado de: huelga decir, dandi, ex profeso, en su fuero interno.
Huelga decir:
Needless to say
Dandi:
Un dandi (del inglés dandy)[1] [2] es un hombre que se considera elegante y refinado
Ex-profeso:
Con intención
En su fuero interno:
En su conciencia
2. La locura y la muerte del marqués de Taillade en las cumbres del Canigó, ¿te parecen tener alguna relación con el protagonista?
A todas las personas que tenían un relación personal con Grenouille morían cuando él los dejaban. Quizas no tenían nigun propósito más en la vida sin Grenouille o simplemente quizás el los dejaba como maldicionados y morían.
3. ¿Qué objetivo lleva a Jean-Baptiste hasta la ciudad de Grasse?
Grenouille iba a Grasse con la mentalidad de aprender a hacer nuevas perfumes y conocer/aprender nuevas técnicas de crear perfumes. Como extraer el olor para hacer un perfume de lo que sea.
Capítulo 35
1. Es en Grasse donde Jean-Baptiste percibe por segunda vez el olor sublime de una doncella. En la página 207 se nos dice que la primera ocasión que eso sucedió, en París, corría el año 1753. Teniendo en cuenta las referencias cronológicas que se dan en las páginas 132 y 201, calcula en qué año nos situamos aproximadamente en este capítulo de la novela. Sabiendo que el protagonista nació en 1738, ¿qué edad tenía cuando llegó a Grasse?
CuandoGrenouille llega a Grasse, tiene 25 años.
2. En las páginas 208 y 209 Grenouille esboza toda una teoría sobre la belleza humana. ¿Cuál es su esencia de acuerdo con esa teoría?
Grenouille piensa que no somos atraídos por la apariencia sino por el olor de la personas. El piensa que algo es bonito por su olor y no como se ve.
Capítulo 36
1. En el capítulo 36 se describe el proceso para obtener la llamada essence absolue de las flores. Describe los distintos pasos de este procedimiento como si tuvieras que explicarlo para un manual del perfumista.
2. VOCABULARIO: “de hinojos” (p. 209), “cedazo” (p. 213), “saturada” (p. 213), “cucúrbita” (p. 215).
De hinojos: flores pequeñas y amarillas; toda la planta es aromática, de gusto dulce, y se usa en medicina y como condimento
Cedazo: utensilio compuesto de un aro y una tela, por lo común cerdas, o metálica y más o menos clara, que cierra la parte inferior. Sirve para separar las partes sutiles de las gruesas en algunas cosas
Saturada: Hacer que [una cosa] llegue a estar completamente penetrada o impregnada por otra.
Impregnar de otro cuerpo [un fluido] hasta un punto de no poder este admitir mayor cantidad de aquel.
Cucúrbita: retorta (vasija de cuello largo encorvado).
Capítulo 37
1. ¿Qué tipo de flores requieren el enfleurage à froid (o perfumado en frío)? ¿Por qué? ¿Por qué crees que para Jean-Baptiste resulta de vital importancia el aprendizaje de esta técnica? (para tu respuesta, ten en consideración el último párrafo de la p. 209).
El perfumado en frio requiere jazmines que son flores muy delicadas y que tienen que ser taratadas con mucho cariño.
2. ¿A qué se refiere el narrador cuando habla del aura seminales de Druot? En tu respuesta puede ayudarte un pasaje que hallarás en la página 211.
El narrador refiere al olor que el olía que era del sexo cuando Druot acostaba con Madame Arnulfi.
Capítulo 38
1. Los primeros experimentos con seres vivos mediante el método del enfleurage à froid resultan un fracaso por dos razones: por la imposibilidad de inmovilizarlos y estabilizar así los vendajes impregnados de grasa y por el sudor ácido que desprenden a causa de la tensión. ¿A qué conclusión llega entonces el protagonista?
Si ya has leído toda la novela, ¿qué giro de los acontecimientos te parece anunciar esta conclusión?
Grenouille trata de hacer el enfleurage a froid cuando lo seres eran aun vivos pero obviamente nadie lo va a dejar hacerlo. Asi que vino a la conclusión de que los tenían que matar para extraer su olor.
2. El último párrafo del capítulo 38 define precisamente la característica principal del perfume que quiere elaborar. ¿En qué consiste?
El quiere crear un “perfume de amor.” Un perfume que todos lo van a amar y reconocer.
Capítulo 39
1. En los últimos pasajes del capítulo 38, Jean-Baptiste llega a una nueva conclusión fatal, a propósito de su voluntad de impedir que el olor en bruto de la muchacha se pierda rápidamente por ser escaso y muy volátil. ¿Qué deberá hacer para impedir que ello pase? ¿Qué materiales auxiliares va a utilizar en ese objetivo?
Grenouille vino a la conclusión de que necesitaba otros perfumes para mantener al perfume de la muchacha y por eso comenzó a matar a otras muchachas para obtener sus olores.
Capítulo 40
1. En el capítulo 40, el narrador parece renunciar momentáneamente a su omnisciencia. ¿Por qué es posible hacer esta afirmación?
El narrador cambia su estilo de narrar y comienza a narrar como si fuera solo sabía lo que estaba pasando como cualquier otra persona en Grasse. No nos da más detalles como en los capítulos anteriores.
2. Después del crimen de Grasse, las primeras sospechas recaen sobre gitanos, italianos y también judíos. ¿Por qué? ¿Qué grupos crees que podrían verse afectados hoy en día en tu ciudad por una acusación igualmente injusta ante un crimen similar?
Estos grupos mencionados antes eran como hoy en día los “negros.” Si pasa un crimen en tu comunidad, el primer grupo o persona que van a sospechar es un negro sin dinero que vive en un sitio no muy reconocido.
3. Todas las mujeres asesinadas responden a unos patrones fijos, que subyacen bajo algunas diferencias también evidentes. Explica cuáles eran unos y otras, a partir de la información que hallarás en las páginas 207-208, 236, 238 y 239
Todas sus víctimas eran mujeres bonitas/bellas, vírgenes y no eran gordo pero tampoco eran flaca. Lo que sí es diferente es que todas las mujeres eran de otro clase social o de otro estilo de vivir o de familia pero todas tenían una belleza única.
4. También todos los crímenes presentan un sello que los hace inconfundibles. Describe ese común denominador. Hallarás la respuesta en las páginas 235, 238, 239 y 240.
Este sello que los hace inconfundibles es que el les dejaba sin cabello, desnudas e intocable( todavía vírgenes).
5. En la página 239 se nos dice que la hija de un carpintero fue asesinada sin que «ninguno de los perros, que husmeaban y ladraban a todos los extraños, [hubiera] reaccionado». ¿A qué se debe ese hecho?
Como que Grenouille no tenía olor, ni siquiera los perros lo podían reconocer.
6. Tras la excomunión del asesino por parte de la cúpula eclesiástica los crímenes parecen cesar, aunque pronto llegan noticias sobre otros cometidos en la vecina ciudad de Grenoble. ¿Se trata del mismo criminal? ¿Por qué? (p. 241). Si tenemos en cuenta que los crímenes cometidos en Grasse habían sido veinticuatro (p. 240), en la página 254 aparece un dato fundamental para dar una respuesta exacta a esta pregunta.
Referiendo al pregunta 4, sospechaban que era el mismo asesino porque dejaba a las muchachas desnudas y sin pelo. Pero a la vez Grenouille tenía 24 frascos para obtener 24 diferentes olores/fragancias de 24 diferentes muchachas que ya las mato en Grasse.
7. VOCABULARIO: “virtuosismos” (p. 225), “aprisco” (p. 225), “miasmas” (p. 228), “mórbidos” (p. 236).
Virtuosismos: Dominio extraordinario de la técnica de un arte, esp. de la música
Aprisco: Paraje donde los pastores recogen el ganado para resguardarlo de la intemperie
Miasmas: Olor muy desagradable o sustancia maloliente que se desprende de los cuerpos enfermos, de la materia en descomposición o de las aguas estancadas
Mórbidos: Que es blando o suave; que produce o padece una enfermedad
Capítulo 41
1. La presentación del personaje y la historia de Antoine Richis se hace en unos términos propios del cuento folclórico. Resume ese planteamiento en una sola frase, como si se tratara del encabezamiento de un cuento popular: «Érase una vez…»
Erase una vez un hombre que vivía en Grasse conocido por el nombre Antione Richis que vivía en una casa bella con su única hija Laure. En ese tiempo las personas harían cualquier cosa para subir de clase y este hombre sabio quería casar su hija con un muchacho noble, de posición alta. El quería mucho a su hija como solo vivían ellos dos como ya murió su esposa.
Capítulo 42
1. Con la actitud analítica de un hombre de su tiempo, Antoine Richis entra en la mente del asesino y llega a unas conclusiones definitivas. ¿Cuáles son? ¿Son acertadas? ¿Por qué?
Richis pone todas las pistas juntas y viene a la realización de que el asesino esta colectando muchachas bellas y que Laure serio su víctima en cualquier momento y que ella será la última porque ella era la más bella de todas.
Capítulo 43
1. Una vez extraídas sus conclusiones, Antoine Richis esboza un plan, toma unas pistolas y emprende un viaje pensado para confundir al asesino, que sale en su busca, y poner a su hija definitivamente a salvo. ¿De qué género literario te parece estar tomado este planteamiento? ¿Qué efectos te parece conseguir mediante ese recurso?
Lo que hace esto es crear el efecto de suspenso como sabemos que Grenouille los va a encontrar porque él puede oler donde esta Laure. Esto hace que el lector quiere seguir leyendo.
Capítulo 44
1. ¿Por qué cortaba Jean-Baptiste la cabellera de sus víctimas? (cf. p. 255)
El hacia esto porque el cabello consistía de grasa y con este grasa también podía extraer el perfume de las muchachas.
Capítulos 45 y 46
1. En este capítulo vemos por vez primera al asesino Jean-Baptiste en acción. Describe cómo aplica a sus propósitos el método del enfleurage à froid.
Una vez muerta la victima, Grenouille corta el cabello, la desnuda y enrolle su cuerpo en un paño con grasa para obtener toda su fragancia en todas partes.
2. Hacia el final del capítulo (p. 265), el protagonista se abandona a un sentimiento de auto-exaltación muy afín a los delirios de grandeza que vimos en el Plomb du Cantal. ¿Qué frases nos informan de esa conciencia de superioridad?
“ Graias Jean-Baptiste Grenouille, por ser como eres”
3. VOCABULARIO: “masones” (p. 237), “concupiscencia” (p. 244), “blasfemas” (p. 247), “circunspección” (p. 259).
Masones: persona que pertenece a la masonería
Concupiscencia: Deseo de bienes y placeres materiales, especialmente deseo sexual, generalmente desordenado o exagerado
Blasfemas: Se aplica a la persona que dice blasfemia; Que contiene blasfemia
Circunspección: Seriedad, prudencia y reserva en el modo de hablar o comportarse
Capítulo 47
1. ¿Qué proceso deductivo y qué circunstancias condujeron hasta la detención de Jean-Baptiste?
El pregunto a la guardia en la salida de Grasse donde iba el señor Richis y también el hombre donde Grenouille quedo ese nochi antes de salir de Grasse encontró diferentes ropas y pelos de muchachas en el cuarto de Grenouille.
Capítulo 48
1. Los días previos a la ejecución, «los ciudadanos se preparaban para el acontecimiento como para una gran festividad» (p. 279) y muchos hicieron incluso su agosto aprovechando el enorme interés ciudadano por presenciarla. ¿Qué razones justifican ese interés por ser testigos de la ejecución? Reflexiona sobre si esa actitud te parece éticamente justificada o malsana, y busca comportamientos similares en el exhibicionismo de cierto periodismo televisivo.
Las familias que sufrieron la pérdida de sus hijas querían ver a este hombre morir y sufrir como venganza por lo que él ha hecho. Yo creo que es algo normal o mejor dicho humana pensar así pero no creo que es lo correcto. Tenemos que perdonar y además, Grenouille no era tan normal.
Capítulo 49
1. En la página 283 se insiste sobre la idea de que la muerte de Jean-Baptiste se organiza como un teatro o un espectáculo. Busca el pasaje del texto donde ello sucede.
“…la multitud no se inquieto ni encolerizo, sino al contrario, se alegro de que sucediera algo y considero la cuestión del carruaje como una ocurrencia divertida, del mismo modo que en el teatro…”
3. El efecto conseguido por su perfume es vivido por Jean-Baptiste como un triunfo. ¿En qué consiste ese triunfo? (p. 289) ¿Qué le impide, sin embargo, disfrutar de él?
Su triunfo fue que por fin después de tantos años el creó su propio olor cual era algo tremendo para el porqué el no nació con un olor cuando debería ser así. Ahora con ese perfume que el creo, todos lo aman y lo adoran y antes ni siquiera lo hacían caso.
4. En el canto XXIV de la Ilíada, Príamo se presenta en la tienda de Aquiles y le suplica que le entregue el cadáver de su hijo Héctor con estas palabras: «Me he atrevido a lo que no hizo nadie en la tierra: a llevarme / a los labios la mano de aquel que ha matado a mis hijos» (Ilíada XXIV, 505-506, trad. de José Alsina). Busca en este capítulo un episodio inspirado en esa famosísima escena homérica.
Esto es similar a ese momento en que Richis se va y le pide a Grenouille que sea su hijo aun cuando Grenouille fue quien mato a su única hija Laure que amaba mucho.
Capítulo 50
1. ¿Qué sentimiento domina a la ciudadanía de Grasse después de la orgía colectiva? ¿Cómo trata la mayoría de sobreponerse a ese sentimiento?
Todos levantan como de un sueño y tienen vergüenza. No pueden ver el uno al otro en la cara. Nadie podía creer que eso pasó pero siguen con su vida normal ignorando lo que paso pero aun pensando en su cabeza como fue que eso paso. Nadie pregunto, comento nada a nadie.
Capítulo 51
1. Sin duda la imposibilidad de gozar del amor que ha conseguido inspirar es una de las razones del suicidio del protagonista, pero existe otra todavía más determinante. Búscala en las páginas 291 y 304.
El odiaba a los seres humanos. Sus formas de pensar y actuar. Pensó que la única manera de escapar a los seres humanos era suicidarse.
2. La novela se cierra con una frase sentenciosa relativa a los devoradores de Jean-Baptiste. ¿Te parece justa para con ellos?
No sé si lo hicieron por amor o por algún otro motivo porque eso no me parecía a amor. Pero si él murió pensando así murió feliz porque eso era lo que el quería.
marzo 24, 2010
Tesis Ensayo
Tita es una persona muy agradable y decente. Ella siempre quiere complacer a todos alrededor de ella. Si alguien no está a gusto con algo, lo cambia solamente para hacerles sentir bien. Algunas veces eso es bueno, y algunas veces eso es malo. Es bueno complacer a las gentes especialmente tu familia, pero a veces tienes que hacer lo que uno quiere y Tita no hacia eso. No tenía ese poder de poder expresar su mismo como que Mama Elena la obligaba de muchas cosas. Tita no tenía su propia voz en esa casa. Todo lo que hacía o decía era lo que la mama quería ella hiciera. Habían muchas cosas que pasaban por la mente de Tita. Así, era la única manera que ella podía expresar a sí mismo. Ella gustaba mucho a Pedro y normalmente cuando una muchacha le gusta a un muchacho, lo quiere contar a alguien pero en este caso, Tita no podía decírselo a nadie. Tenía que tener mucho cuidado con lo que decía en esa casa. Cuando la hermana de Tita caso con Pedro, Tita tenía mucha rabia. Pero a pesar de eso ella la ayudaba con todo. Cocinaba para ella con amor. Si fuera yo, yo quizás pondría veneno o algo así en su comida si yo viviera en ese tiempo. No era justo que ella tenía que quedar cuidando a su mama cuando su hermana si podía casarse. Pero ella no decía nada. Aun cuando su mama murió, la mama la molestaba. No la dejaba ni pensar. Finalmente cuando Tita la enfrento y la dijo que la dejara en paz y que no la molestaba, se fue de su vida para siempre. Finalmente Tita pudo expresar lo que ella pensaba. Ella sigo amando a su hermana aunque ella estaba casada con Pedro. Pero no dejo que su hermana era un estorbo. Asi que fue con Pedro.
marzo 17, 2010
San Manuel Bueno Martir
Prologo
1. Unamuno hace alusión en el prologo a un artículo sobre esta novela que publico Gregorio Marañon. Indica que dice el artículo sobre la importancia de esta novela en el conjunto de la producción novelística del autor y que opina Unamuno sobre ello.
Gregorio Marañon comienza a decir en su artículo que “San Manuel, Bueno Martir” es la obra más leída de Unamuno. Gregorio dice que esta obra revela más lo que piensa el autor. La obra revela la manera de pensar de Unamuno, su mismo estilo de escribir y lo que el autor mismo opina sobre la religión y las creencias. Gregorio dice que él, Unamuno trata de expresar la vida de cotidiana tan detallada que el lector entra en esa atmosfera del libro.
2. Indica que opina Unamuno sobre las consideraciones que hace Marañon acerca de la “desnudez de la parte puramente material” de sus novelas.
Unamuno opina que la “desnudez de la parte puramente material,” es lo que hace que el libro viva y que sea más real. Ese “desnudez” hace que el lector experiencia algo real.
3. El autor hace alusión al escenario en que se desarrolla su relato, que está inspirado en un escenario real. Indica cual es y cuando visito este escenario por primera vez.
Unamuno fue inspirado por el escenario real de la ciudad bajo del lago en Valverde de Lucerna cual visito en el mes de Junio 1930 por la primera vez.
4. Señala que elementos considera el autor que importan poco para la novela.
Elementos tales como “revestimientos pasajeros y de puro viso”. El no piensa que es necesario describir las físicas de las personas, personajes, ni el paisaje. El dice que la tema de la obra no será afectada por esos descripciones, así que no hay motivos ponerlos en la obra.
5. El autor declara cual es el verdadero problema que angustia a su personaje, don Manuel Bueno, y que es el mismo que le atosiga a el personalmente y que le ha inspirado la mayor parte de sus personajes. Explica cual es y que otros personajes literarios lo expresaron.
El verdadero problema que angustia a su personaje y a Unamuno personalmente es personalidad. Si uno es lo que es de verdad, seguirás siendo lo mismo, o cambiaras fue la pregunta que Unamuno preguntaba a sí mismo. Don Quijote es un personaje literario cual lo expresa.
6. El autor recurre a una comparación cuando utiliza la cita de su autor favorito, Kierkegaard, quien opina acerca de la verdad positiva y su expresión a través de la duda. Señálala e interprétala, ayudándote con las siguientes notas de vocabulario.
Kierkegaard habla sobre lo estético y lo ético, el equilibrio en las dos cosas, y como desarrolla a la personalidad esas dos cosas. Sigue hablando de la verdad positiva. Opina que una persona que siempre anda dudando nunca aceptara su verdad como la verdad. Don Manuel siempre dudaba la religión.
7. En la última parte del prólogo, Unamuno hable de “Él”. ¿A quien crees se refiere?
Unamuno está refiriendo a Dios.
Primera Parte
1. Señala quién es el narrador de esta historia, con qué propósito la cuenta y en qué momento de la misma nos encontramos.
El narrador de esta obra se llama Ángela. Ella escribe sobre Don Manuel como una forma de desahogo de la verdad que ha guardado ya por muchos tiempos. Ella comienza a contarnos de la niñez de San Manuel, y después nos cuenta sobre su vida como un sacerdote.
2. Resume los datos que aporta Ángela Carballino, como personaje, acerca de sí misma.
Ángela nunca tuvo ese sueño de casarse un día. Ella dice que ha nacido para ayudar. Angela es una persona muy spiritual. Ángela tuvo una buena educación. Ella fue primero a un colegio y después a una escuela de monjas. Su padre murio y su mama siempre esforzaba la palabra de Dios en su casa.
3. Explica que elementos caracteriza a Manuel Bueno como personaje, tanto sus rasgos físicos como los psicológicos. Indica como el ejemplo de Perote sirve para corroborar todo lo dicho.
Manuel Bueno es una persona muy amable y siempre dispuesta a ayudar. El anda en la vida como si fuera nada le preocupa. El es alto y dicen que tiene ojos profundos. Es como si fuera puedes ver atraves de sus ojos. A el no le importa que digan la gente. El sigue creyendo lo que él cree pero a la misma vez, el enseña a sus gentes a pensar diferente a el.
4. Señala los paralelismos que se dan entre don Manuel y Jesucristo. ¿Cuál es la frase del sermón de Viernes Santo que más caracteriza al párroco? ¿Qué papel juega aquí Blasillo el bobo? Fíjate bien en estos elementos, pues tienen un carácter anticipatorio de lo que vendrá después.
Comencemos con el nombre, Manuel. Manuel es casi lo mismo que Emmanuel cual significa Jesús. Manuel es una guía espiritual para su pueblo, y como Jesús el también es el Martir que sacrifica su vida para dar esperanza a su gente. Ambos tratan den vivir una vida ejemplar y siempre ayudaban a sus prójimos.
Una frase que dice Manuel que también dijo Jesús es, “Dios mío, porque me has abandonado?”
5. Indica que sucede durante el rezo del Credo en la iglesia y cómo interpreta los hechos la narradora muchos años después.
Juntos, la iglesia rezaba el credo y cuando decían la parte de “creo en la resurrección de la carne, y la vida perdurable” Don Manuel no lo repetía. El no creía en esto. Nunca lo negaba pero nunca lo admitía tampoco.
6. Indica cómo actúa don Manuel para consolar a la viuda, y después al titiritero que pierde a su esposa.
La viuda le dijo a Manuel que quería morir para estar junto a su esposo. Pero Manuel le responde que es mejor que se quede y que reza por el alma de su esposo para ayudarle entrar al reino de los cielos. Don Manuel le dice al titiritero que él es un santo y que el alegra la vida de las personas alrededor de él y que él y su esposa estarán en el cielo juntos un día alegres con los ángeles.
7. Señala cual es la actitud de don Manuel ante la soledad y de qué manera condiciona el amor del párroco por su pueblo.
Don Manuel trata muchas veces de huir de sí mismo. El trata de evitar la soledad ayudando a los demás en cualquier cosa posible. El ama mucho a su pueblo y por eso decidió sacrificar a sí mismo para dar una vez más esperanza a su pueblo.
Segunda Parte
1. Indica que sentimientos se producen en ella (Angela) cuando entra en contacto con el santo y, en especial, en qué consiste su “afecto maternal” por él.
Ángela sentía un miedo antes de confesarse a Don Manuel, pero después de confesarle, se sintió mucho más mejor. Ella sintió relajada, tranquilizada y además sintió afición por Don Manuel. Ángela luego confiesa que ella tiene un amor maternal por Don Manuel.
2. Señala que nuevas facetas de Don Manuel descubre la narradora a partir de sus confesiones con él. Fíjate en cómo, de nuevo, vuelve a recurrir a las palabras de Jesucristo antes de su pasión y muerte para definir al párroco.
Ángela poco a poco descubría la personalidad de Don Manuel más y más. Ella descubrió que el ni creía en el cielo ni en los demonios cuando ella la confesaba a Don Manuel de sus dudas. Otra vez usa frases de Jesucristo como “no juzguéis para no ser juzgada.”
3. Resume los principales aspectos de su ideología en lo que se refiere a su concepto de la vida rural y el clero en el contexto de una sociedad española en decadencia.
Lázaro estaba convencido de que el estilo de vida de un aldeano solo lograba a “empobrecer, entontecer, y embrutecer” a las gentes. Lázaro pensaba que los hombres fueron controlados por las mujeres. El pensaba que había muchas influencias religiosas que terminaban afectando a España. El da culpa a Don Manuel y su fama y sus seguidores que España estaba hundiendo.
4. Explica que argumentos utiliza don Manuel para convertir a Lázaro a la religiosidad a propósito de la muerte de la madre de Ángela y Lázaro. Fíjate también en que la conversión de Lázaro es un aspecto más que refuerza la santidad de don Manuel y lo acerca a la figura de Jesucristo (quien, por su parte, tenía también un amigo llamado Lázaro, al que resucitó después de muerto).
Don Manuel realizo que decirle a una persona, en este caso Lázaro, la verdad, le pudo convertir. Don Manuel confeso sus verdaderos sentimientos hacia la religión. Ese verdad que lo atormentaba cada día. El digo a Lázaro que lo hacía por la gente de su pueblo, para darles esperanza en la vida.
5. Lázaro hace participe a su hermana del gran secreto de don Manuel, que ha sido, paradójicamente, la causa de su conversión. Indica cuál es y qué resolución ha tomado Lázaro al respecto. Observa, de nuevo, la aparición de las palabras de Jesucristo, en boca de Blasillo el bobo. ¿qué nuevo significado aportan a la figura de don Manuel?
El resolución que ha tomado Lázaro era de enfrentar a la gente con el secreto de Don Manuel y convertirse ahí mismo delante de la gente. Hace esto para seguir con la meta de tenia Don Manuel y eso era para darles esperanza a su pueblo. Cuando Blasillo pasa en frente de Lázaro gritando “Dios mío, Dios mío, ¿Por qué mes has abandonado?” el creyó que oyó a Don Manuel como que el sentía así.
6. A lo largo del relato se va produciendo el derrumbamiento interior del personaje. Comenta en que aspectos se evidencia.
La tristeza y dolor que llevaba Don Manuel por dentro lo estaba consumiendo poco por poco. No tenía más fuerza para hacer nada más. Su voz ya no era como lo de antes. Cualquier cosa lo afectaba y el lloraba. Sufría tanto por dentro que a veces necesitaba llorar para desahogar.
octubre 21, 2009
Ventajas del Blog
Yo pienso que esto es una buena manera de trabajar porque asi no tenemos que entregar papeles cada ves. A vecess los papeles se pierden o despues los tiramos en la basura y no los usamos mas. Pero aqui todos podemos intercambiar de ideas y estar comunicado via el internet que es algo que todos usamos.
Cumbres Borrascosas Capítulos 18-34
1.- ¿Por qué Edgar Linton no le dice a Catherine donde ha ido Linton?
Porque el quiere protegerla de Heathcliff como lo protejo de Cumbres Borrascosas desde que era pequeña.
2.- ¿Cómo engaña Heathcliff a Catherine para que se case con Linton? ¿Por qué?
El hace a Catherine sentir mal y así casarse con Linton. El encierra por tres días diciéndola que no lo va a dejar salir si ella no se case con Linton.
3.- ¿Qué dos grandes cambios encuentra Lockwood cuando retorna a Cumbres Borrascosas?
Que Catherine y Hareton van a casar y que la actitud de Heatchcliff se ha cambiado mucho.
4.- ¿Cómo cambia Heathcliff durante los últimos años de su vida? ¿Qué causa ese cambio?
Heathcliff cambia a una persona muy solitario. No quiere comer, no quiere hacer nada. Pasa todo el día penando. No quiere vengar más. Hace paseos todos los días solo. Todo esto es causado por la muerte de Catherine. El quiere morir tan pronto posible para estar junto a ella.
5.- Mientras Catherine se encuentra atrapada en Cumbres Borrascosas se vuelve impertinente y cruel, en especial con Hareton. En tu opinión, ¿por qué gente con un buen corazón puede llegar a convertirse en odiosa y mal intencionada al encontrarse sometida a situaciones difíciles o estresantes?
Ella ha sido niña buena y ella realizo que eso no funciona a dejarla salir de su “cárcel” así que ella cambia por completo y trata de huirse. Es su manera de luchar contra lo que la esta atrapando.
Análisis literario (Capitulo 1-9)
1.- ¿Cómo reacciona Catherine cuando Heathcliff retorna a la Granja de los Tordos para verla?
Estaba muy feliz de que Heathcliff ha regresado. Esto causo que Edgar se puso muy celoso. Ella está cansada de que los dos (Heatcliff y Edgar) siempre están celosos así que ella junta sus manos juntas.
2.- ¿Cómo se da cuenta Heathcliff de que Isabella se siente atraída hacia él? ¿Por qué le interesa esa relación? ¿Cómo se siente Edgar ante la atracción de su hermana por Heathcliff? ¿Por qué?
El lo entera por Catherine. El no tenía ningún emoción ni sentimientos sino el quería saber que él estaba en poder. El quería control sobre la Granja. Edgar no se aprueba de esta relación sino dice que solo es su hermana por nombre nada más.
3.- ¿Qué crueldades hace Heathcliff para advertir a Isabella de que no se case con él? ¿De qué manera simboliza o representa esa acción su vida de casados?
El hace cosas violentos como
4.- Después de la muerte de Catherine, ¿cuál es la única oración de Heathcliff? ? ¿Qué razones hay detrás de esa oración?
Su único oración fue que Catherine quedara con él. Esto nos muestra que él la amaba mucho.
5.- ¿Cómo obtiene Heathcliff Cumbres Borrascosas? ¿Cómo ayuda esta adquisición a su objetivo último?
Lo obtiene ganando un juego de cartas con Hindley. El hace un plan para vengarse a Edgar y a los Lintons.
6.- Revisa tu respuesta en la sección “Antes de leer” y contesta la siguiente: ¿Qué razones explican la atracción de Isabella hacía Heathcliff? En tu opinión, es verosímil esa atracción o se incluye por necesidaes argumentales? Explica.
No creo que sea amor. Creo mas bien de lo que hemos discutido en la clase anteriormente de que los opuestos se atraen porque Isabella y Heathcliff son dos personad muy distintas.
7.- Si fueras un abogado trabajando en el caso del reclamo de Heathcliff por Cumbres Borrascosas, ¿con qué objeciones te encontrarías?
Hindley diría que no es justo porque esa casa es de la familia y que su dinero se acabo en el juego y no tenía nada más así que puso su casa y que Heathcliff no lo merece.
Comentario #3
El primer texto se llama Bendiceme Ultima escrito por Rodolfo Anaya. La forma en que esta escrito este texto es como si fuera de un novela. Hay dialogos entre personajes. Va sobre como dicen que es el hombre el que esta abusando de la tierra causando cambio en la clima. Algunas gentes dicen que esto es debido a la bomba atomica. Pero las mujeres viejas del pueblo, que «supuestamente» son las sabias, dicen que es el hombre que esta causando todo esto. Que el hombre quiere mucho y nunca piensa de los resultados des sus acciones. El padre lo describe asi, «La tierra es como una mujer que fue violada y dejada desnuda.» El conclusion despues es el hombre va que tener que pagar por sus acciones. Este texto es muy desagradable, o sea en cual manera de que piensas mal de la gente.
El segundo texto se titula El Aire en Venezuela. Es un documentu del Gobierno de Venezuela. La forma en que esta escrita es muy cientifico e informativo. En este texto, obviamente no hasy dialogo. Habla de los problemas economicos, ambientalesy sociales causadas por la industrilizacion y urbanizacion. No tiene un conclucion como es un texto informativo. Usan palabras muy cientificos como «sustansias gaseosas.»
octubre 19, 2009
Salsa
Empece a bailar salsa en el año 2008 cuando tenia 15 años. Comence a tomar clases con un amigo mio. Me encantaba ir a las clases porque todos se llevaban muy bien y siempre nos enseñaban pasos nuevos. Despues de 3 meses, sentia que ya ese grupo era a un nivel mas bajo que yo, y yo queira hacer mas cosas. Asi que en Diciembre del año 2008 entre a un grupo de salsa que se llama Salsation. Ahi fui con mi partner de salsa y otra pareja. Me gusta mucho en Salsation. Somos como una familia. Todos gustan bailar salsa ahi y todos somos amigos. En Agosot de este año fue mi primer presentacion en el Salsa Tour 2009 en Villa Maria. Para nuestro grupo era una oportunidad muy grande para representar a Salsation en el Salsa Tour. En el Salsa Tour vienen grupos de diferentes partes del mundo. Mayoria son profesionales que bailan salsa. Por ahorra voy a seguir con salsa y no queiro dejar de bailar salsa. Es algo que me gusta mucho.
El año 2011
Es el año 2009 y falta poco para graduarme. Estoy haciendo IB dimploma y es mucho trabajo. Primero estuve pensando a terminar Highschool y despues irme a Holanda a estudiar psycologia. Pero ahorra estoy dudando. Pienso que solo tienes una vida y tienes que aprovechar de cada oportunidad que tienes. Asi que cuando termino mi Highschool quiero viajar atodas partes del mundo. Quiero ser un asistente de vuelo como mi papa era. El viajo a muchos lugares y siempre me cuenta de cosas que le paso y cosas que el ha visto que yo tambien quiero experenciar y ver. Solo pienso hacer esto por 2 años mientras estoy viviendo en Holanda. Despues de esos dos años quiero empezar con mis esutdios de psycologia.
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